【编者按】第二批主题教育启动以来，学校党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，突出政治味、高教味、丽院味、实干味，构建“四位一体”的工作体系，深入实施四个专项行动，一体推进五项举措，出台有效衔接第一批主题教育七项措施；围绕主题教育“1+4”方案，提出“丽院六问”，落实六大行动，取得了一系列成绩，为学校高质量跨越式发展积蓄了动能、增添了活力。为更好地展示学校基层党组织书记在开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育过程中的所感所悟所获，特开辟主题教育“书记谈”栏目，本期邀请的嘉宾是教师教育学院党委书记王淑莲。
以主题教育成果赋能一流教师教育学院建设
教师教育学院党委书记 王淑莲
习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、博大精深，既蕴含着世界观的指引，也包含着方法论的启迪，是我们解决问题、推动工作、加快发展的“思想宝库”。主题教育开展以来，教师教育学院紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，切实将主题教育学习成果转化为答好“丽院六问”的实际举措和具体成效。
一是聚焦“早”字抓学习，先学一步、深学细悟。坚持运用好领学、统学、研学、互学“四学联动”创新机制，让习近平新时代中国特色社会主义思想扎下理论之根、结出信仰之果。学院领导班子和理论学习中心组“领学”示范，制定工作清单、学习计划表，确保学习任务布置及时、指令清晰、督导到位。各支部“统学”跟进，将紧扣主题学和创新载体学相结合，确保党员学习上“不缺课”、理论上“不漏学”、精神上“不掉队”。结合学科特点，围绕习近平总书记关于教育的重要论述，在“研学”中感悟思想伟力。突出特色典型，选派教师前往省内外师范类高校调研取经，组织师生党员前往安吉、莲都、云和等地开展“循迹溯源学思想促践行”。在“互学”中思考“教育强国，丽院何为”的时代命题，开展“丽院六问”大研讨解放思想、交流碰撞，10个支部与乡镇、村、中小学等10家单位开展党建联建活动，推动联建单位党建和业务提升，真正做到学思用贯通，知信行统一。
二是聚焦“真”字抓调研，查之有据、研以致用。坚持大走访大调研大服务大解题，让调研成果转化为“看得见”“摸得着”的建设成果。科学精准“选题”，将研究解决学院改革发展和师生急难愁盼的热点难点堵点作为主要目标，向师生征集“你心中的难事”，围绕立德树人根本任务、优化人才培养体系等方面确定重点调研1个发展难题和5件民生实事，申报33个党员先锋岗。统筹协调“解题”，通过发放调查问卷、意见征集、召开座谈会、走访帮扶高校和用人单位等形式调研100人次，收集到意见建议40余条。认真研究“答题”，对调研中反映和发现的具体问题，做到即知即改、立行立改，形成调研报告、典型案例和成果转化运用清单。对事关学院发展的全局性深层次结构性体制机制问题，做到集思广益、透彻分析，寻求决策可施行的“最大公约数”，连点成线，引线成面，真正实现从“解剖一个问题”到“解决一类问题”。
三是聚焦“严”字抓问题，找准病灶、对症下药。检视深不深刻、整改到不到位，反映了主题教育开展得好不好，直接决定了主题教育的成色成效。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，对标对表找准影响和制约学院高质量发展的突出矛盾问题。学院领导班子和党员对照要求深刻查摆形成266个问题清单，对问题清单进行分类梳理、分类施策，明确整改时限，对1个正反面案例进行深刻剖析。深入开展整治整改“回头看”，收集汇总整改落实台账资料，对问题逐一过筛，对琐碎问题经常合并归类，对不准问题及时纠偏扶正，对进度缓慢整改提高效率，真正做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、师生不满意不罢休。
四是聚焦“实”字抓笃行，实干争先、创新创效。坚持高站位高标准全面落实规定动作，同时充分立足学院实际做到特色创新见实效。发扬好基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。40余名教师党员参与到附属实验学校建设，200余名学生深入开展助教、支教、禁毒宣讲。深度讲好“丽院故事”，开展公益讲座20余场、志愿服务40余次、服务师生和群众2000余人。
“心心相融，@未来·体育教育促健康”国际学术会议举行时，80余名师生党员和入党积极分子组成师生党支部党员突击队，以“我愿意”的朝气、“我敢上”的勇气、“我可以”的底气充分发挥党员在项目筹备、组织协调、后勤保障等任务中的带头作用、表率作用，以确保安全、优质服务、圆满完成为目标而努力拼搏。发挥好党内外专家人才服务地方发展、深化产学研融合发展作用。党员积极参与亚运会等各类裁判、社会组织、附属实验学校建设等项目，获浙江省社会组织领军人物1人。落实好样板支部创建工作，小学教育系教师党支部成功获批浙江省第三批样板党支部培育创建，将建设方案中的“七大工程”转化为41项具体事项，列出具体牵头落实人、完成时限和验收标准。突显好典型示范引领作用，举办“青马工程”培训班，着力打造自主培养高素质专业化教师教育学院青年队伍的基础性、战略性育人品牌。今年以来，教师教育学院实现了国家级教学成果奖、一流课程、项目、赛事金牌等的突破，省部级以上项目立项21个，体育赛事奖牌也实现突破，让回答好“强国建设，教育何为”的过程中，“丽院有为”的声音更响、底气更足。教师教育学院将进一步推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走，为推进学校高质量跨越式发展增添新动能、注入新活力。
【责编：唐蓓芳；二校：何蕾；终审：廖峰】
