全国两会是青年学生了解国家发展大势、掌握最新政策的“大课堂”。今年全国两会召开期间，教师教育学院以课堂为主阵地，通过开展“两会精神进课堂”“政协委员讲两会”“青年学子议两会”等形式组织全院师生收看收听两会盛况，以青年大学生关心的就业、教育、心理健康等热点为切入口共话全国两会精神，在全院掀起学习热潮。
全体2023级小学教育系研究生班级准时收看了十四届全国人大二次会议开幕式直播，对2024年经济社会发展满怀期待。在《习近平总书记关于教育的重要论述研究》的课堂上，小学教育系教师徐正林与学生们一起回看两会开幕盛况，领学解读大会精神，师生共读政府工作报告。在体育课堂上，体育教育系教师阎朝兵围绕政府工作报告中提到的关于体育工作的任务要求，结合学院2024年“学生体质提升”健康第一工程，激励学生们积极参与校园体育文化建设，自觉投身体育强国和健康中国建设。
为引导青年学生深刻认识全过程人民民主的深刻内涵，教师教育学院举办“政协委员讲两会”活动，邀请市政协委员、九三学社丽水学院支社主委、教师教育学院陈昕教授开讲。陈昕教授分享了在丽水市政协五届三次会议第一次全体会议（开幕会）上“抢麦”为丽水经济社会发展发声的经历，介绍了人民政协的提案形成过程、组织形式和议事规则，认真解答学生们备受关注的话题，鼓励青年学生以学习生活中发现的问题为突破口，持续深入调研，积极参与模拟政协提案活动，提出青年好建议、发出青年好声音。
在“青年学子议两会”活动中，教师教育学院组织学生党员、团学干部及“青马工程”学员开展集体联学活动，认真学习领会政府工作报告要旨与精神，重点围绕报告中提到的关于教育的话题展开热烈讨论，针对学生心理健康、教师队伍建设、大学生就业和预制菜进校园等方面结合专业学习畅谈感想体会。同学们纷纷表示，要将学习贯彻两会精神与个人发展相结合，为推进教育强国建设贡献青春力量。
2024年全国两会是一次统一思想、凝聚力量的动员会，是教师教育学院师生政治生活中的大事。教师教育学院全院师生将深入学习贯彻全国两会精神，不断深化专业育人与思政育人、课堂育人与实践育人相结合，积极推进两会精神进课堂、进师生头脑，为强国建设、民族复兴伟业贡献教师教育学院力量。
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