6月5日，由浙江省教育宣传中心主办的《今日择报》在“高校反映”栏目刊发了我校积极探索工程师培养模式的相关报道。
丽水学院积极探索工程师培养模式。一是贴近产业，统筹工程师队伍全过程培育。统筹推进校内学生实验、实训、实践、实习、就业创业等人才培养改革，深度参与校外产业工程师技能培养、职称评定、能力提升等队伍提升行动。在浙西南科创园、丽缙园、松阳等多点实质性进驻，设立工程师一站式服务中心、工程师联合式培养中心、工程师协同式创新中心、大学生创新创业孵化中心等服务载体，有效强化人才培养和产业需求的衔接。二是面向产业，创新应用型人才全方位培养。试行“1+1+1”工科硕士培养方式，实施校企“双导师”制，创新“企业出题、政府助题、双导师硕士生团队答题、车间验题”培养机制。实施本科生联合创新培养，面向产业链开设“产业创新班”，试行“2+1+1”培养方式，理论在校园、实训在科创园、实习就业在企业。实施工科毕业生在丽集中实习，以“实习带就业”持续推进毕业生留丽行动。实施大学生创新创业项目孵化，进一步强化学生创业教育，推动优质创业项目“走出校园”。三是服务产业，助力产业工程师全周期提升。助力产业链中评委“前端”组建，发挥高校作用，弥补行业协会人手不足等现实困难。助力产业工程师“中端”培育，梳理形成职业技能竞赛、岗位素养培训、科技创新能力提升等领域服务事项清单，全方位满足产业工程师个性化需求。助力工程师职称评审“后端”组织，充分利用职业技能等级与职称贯通政策，与地方联合开展面向全市的培育考级工作，改善工程师队伍结构。（丽水学院）
